杜建明%李建春%贾岳 杜建明%李建春%賈嶽
두건명%리건춘%가악
2016년 基层公务员职业倦怠的现状调查与分析——基于组织因素的视角 基層公務員職業倦怠的現狀調查與分析——基于組織因素的視角 기층공무원직업권태적현상조사여분석——기우조직인소적시각
2015년 优势的融合才是真正的媒体融合——"一点资讯"对传统媒体融合发展的启示 優勢的融閤纔是真正的媒體融閤——"一點資訊"對傳統媒體融閤髮展的啟示 우세적융합재시진정적매체융합——"일점자신"대전통매체융합발전적계시
2015년 微时代的微生存之道——社会化媒体微营销模式对报业发展的启示 微時代的微生存之道——社會化媒體微營銷模式對報業髮展的啟示 미시대적미생존지도——사회화매체미영소모식대보업발전적계시
2015년 基于SFA和DEA的高校综合投资学科的科研效率评价 基于SFA和DEA的高校綜閤投資學科的科研效率評價 기우SFA화DEA적고교종합투자학과적과연효솔평개
2014년 提升媒体引导力聚合社会正能量 提升媒體引導力聚閤社會正能量 제승매체인도력취합사회정능량
2014년 老年人桩核冠修复前后龈沟内致龋菌变化的比较研究 老年人樁覈冠脩複前後齦溝內緻齲菌變化的比較研究 노년인장핵관수복전후간구내치우균변화적비교연구
2014년 矿井工作面巷道综掘效率影响因素分析 礦井工作麵巷道綜掘效率影響因素分析 광정공작면항도종굴효솔영향인소분석
2014년 基于“U+I”型通风系统的模拟优化研究 基于“U+I”型通風繫統的模擬優化研究 기우“U+I”형통풍계통적모의우화연구
2014년 基于CFD方法的俯伪斜分段采煤研究 基于CFD方法的俯偽斜分段採煤研究 기우CFD방법적부위사분단채매연구
2014년 采用长春西汀联合血栓通治疗急性脑梗死的安全性分析 採用長春西汀聯閤血栓通治療急性腦梗死的安全性分析 채용장춘서정연합혈전통치료급성뇌경사적안전성분석
2016년 公路高边坡设计阶段危险源风险评价程序 公路高邊坡設計階段危險源風險評價程序 공로고변파설계계단위험원풍험평개정서
2016년 基于FPGA的磁悬浮轴承飞轮控制系统设计 基于FPGA的磁懸浮軸承飛輪控製繫統設計 기우FPGA적자현부축승비륜공제계통설계
2015년 公路工程试验检测常见问题及对策分析 公路工程試驗檢測常見問題及對策分析 공로공정시험검측상견문제급대책분석
2015년 基于FPGA的自适应陷波器研究和设计 基于FPGA的自適應陷波器研究和設計 기우FPGA적자괄응함파기연구화설계
2015년 基于重复控制的三相四桥臂逆变器控制技术 基于重複控製的三相四橋臂逆變器控製技術 기우중복공제적삼상사교비역변기공제기술
2015년 无刷直流电机霍尔传感器安装方法研究 無刷直流電機霍爾傳感器安裝方法研究 무쇄직류전궤곽이전감기안장방법연구
2015년 办好党报意义重大融合发展统筹推进 辦好黨報意義重大融閤髮展統籌推進 판호당보의의중대융합발전통주추진
2015년 拓宽采矿工程专业面的几点思考 拓寬採礦工程專業麵的幾點思攷 탁관채광공정전업면적궤점사고
2015년 秦山核电站控制棒驱动机构泄漏分析及修复 秦山覈電站控製棒驅動機構洩漏分析及脩複 진산핵전참공제봉구동궤구설루분석급수복
2015년 农村基层动物防疫工作常见误区解析 農村基層動物防疫工作常見誤區解析 농촌기층동물방역공작상견오구해석
2015년 学以致用，以用治学--浅析应用型教育的教学理念 學以緻用，以用治學--淺析應用型教育的教學理唸 학이치용，이용치학--천석응용형교육적교학이념
2015년 法学利益分析方法的比较分析与意义阐释 法學利益分析方法的比較分析與意義闡釋 법학이익분석방법적비교분석여의의천석
2015년 不同苜蓿草粉添加量对育肥猪生长及屠宰性状的影响 不同苜蓿草粉添加量對育肥豬生長及屠宰性狀的影響 불동목숙초분첨가량대육비저생장급도재성상적영향
2014년 关于小学语文阅读教学的思考 關于小學語文閱讀教學的思攷 관우소학어문열독교학적사고
2014년 公路水泥混凝土路面裂缝原因及措施分析 公路水泥混凝土路麵裂縫原因及措施分析 공로수니혼응토로면렬봉원인급조시분석
2014년 推拿治疗神经根型颈椎病的临床应用进展 推拿治療神經根型頸椎病的臨床應用進展 추나치료신경근형경추병적림상응용진전
2014년 细长压杆失稳时最大挠度的确定 細長壓桿失穩時最大撓度的確定 세장압간실은시최대뇨도적학정
2014년 青蒜苗氮肥总量控制试验 青蒜苗氮肥總量控製試驗 청산묘담비총량공제시험
2014년 清溪乌鳖若干生物学性状与生长研究 清溪烏鱉若榦生物學性狀與生長研究 청계오별약간생물학성상여생장연구
2013년 灌溉方法和整枝方式对塑料大棚西红柿农艺性状的影响 灌溉方法和整枝方式對塑料大棚西紅柿農藝性狀的影響 관개방법화정지방식대소료대붕서홍시농예성상적영향
