井冈山大学学报（自然科学版）
井岡山大學學報（自然科學版）
정강산대학학보（자연과학판）
JOURNAL OF JINGGANGSHAN UNIVERSITY(SCIENCE AND TECHNOLOGY)
2010年
2期
120-125
,共6页
王丹华%朱景文%杨海文%刘诗焕
王丹華%硃景文%楊海文%劉詩煥
왕단화%주경문%양해문%류시환
数学建模%数学建模思想方法%数学课堂教学
數學建模%數學建模思想方法%數學課堂教學
수학건모%수학건모사상방법%수학과당교학
数学建模思想方法 融入数学课堂教学应"在数学知识发生过程中适时渗透、在数学知识应用中加以示范、在数学知识交汇处注重揭示、在‘做数学'过程中切身体验".融入时应注意:增强融入意识,明确主旨;化整为零、适时融入;化隐为显、循序渐进;激发情趣、适度拓展
數學建模思想方法 融入數學課堂教學應"在數學知識髮生過程中適時滲透、在數學知識應用中加以示範、在數學知識交彙處註重揭示、在‘做數學'過程中切身體驗".融入時應註意:增彊融入意識,明確主旨;化整為零、適時融入;化隱為顯、循序漸進;激髮情趣、適度拓展
수학건모사상방법 융입수학과당교학응"재수학지식발생과정중괄시삼투、재수학지식응용중가이시범、재수학지식교회처주중게시、재‘주수학'과정중절신체험".융입시응주의:증강융입의식,명학주지;화정위령、괄시융입;화은위현、순서점진;격발정취、괄도탁전
