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과기엄장
SCIENCE TECHNOLOGY PLAZA
2009年
12期
72-74
,共3页
通识教育%中国本土文化%文化传承%启示
通識教育%中國本土文化%文化傳承%啟示
통식교육%중국본토문화%문화전승%계시
香港和台湾社会同是华语地区比较典型的多元文化社会,港台地区高等院校之通识教育,在传承和创新中国本土文化方面,都有丰富的实践经验,这对我国大陆地区的通识教育本土化颇有启示意义.
香港和檯灣社會同是華語地區比較典型的多元文化社會,港檯地區高等院校之通識教育,在傳承和創新中國本土文化方麵,都有豐富的實踐經驗,這對我國大陸地區的通識教育本土化頗有啟示意義.
향항화태만사회동시화어지구비교전형적다원문화사회,항태지구고등원교지통식교육,재전승화창신중국본토문화방면,도유봉부적실천경험,저대아국대륙지구적통식교육본토화파유계시의의.
