教育学术月刊
教育學術月刊
교육학술월간
EDUCATION RESEARCH MONTHLY
2009年
8期
105-106
,共2页
大学英语%听说教学模式%对策
大學英語%聽說教學模式%對策
대학영어%은설교학모식%대책
网络环境下的大学英语听说教学模式是大学英语教学新模式.通过对该模式实验班教学实验后的调查发现,学生普遍对该教学模式有错误认识,同时学生主体存在学习策略差、自觉性差等问题.为增强该模式教学的效果,须提高学生的学习策略、营造学习环境、改进评估方法.
網絡環境下的大學英語聽說教學模式是大學英語教學新模式.通過對該模式實驗班教學實驗後的調查髮現,學生普遍對該教學模式有錯誤認識,同時學生主體存在學習策略差、自覺性差等問題.為增彊該模式教學的效果,鬚提高學生的學習策略、營造學習環境、改進評估方法.
망락배경하적대학영어은설교학모식시대학영어교학신모식.통과대해모식실험반교학실험후적조사발현,학생보편대해교학모식유착오인식,동시학생주체존재학습책략차、자각성차등문제.위증강해모식교학적효과,수제고학생적학습책략、영조학습배경、개진평고방법.