沈阳大学学报
瀋暘大學學報
침양대학학보
JOURNAL OF SHENYANG UNIVERSITY
2008年
6期
96-100
,共5页
青少年思想政治教育%埃里克森%自我同一性%教育者
青少年思想政治教育%埃裏剋森%自我同一性%教育者
청소년사상정치교육%애리극삼%자아동일성%교육자
结合新时期青少年思想政治教育现状,运用自我同一性理论.针对工作对象的新特点,提出:要使青少年品格培养与社会发展目标相一致,关注青少年"主我"和"客我"的统一,加强政治需求意识培养,坚持教育阶段性和连续性的统一,并通过情感教育、同伴教育和希望教育创新了青少年思想政治教育方法,从观念上、手段上、方法上进行更新,增强青年思想政治教育的实效性.
結閤新時期青少年思想政治教育現狀,運用自我同一性理論.針對工作對象的新特點,提齣:要使青少年品格培養與社會髮展目標相一緻,關註青少年"主我"和"客我"的統一,加彊政治需求意識培養,堅持教育階段性和連續性的統一,併通過情感教育、同伴教育和希望教育創新瞭青少年思想政治教育方法,從觀唸上、手段上、方法上進行更新,增彊青年思想政治教育的實效性.
결합신시기청소년사상정치교육현상,운용자아동일성이론.침대공작대상적신특점,제출:요사청소년품격배양여사회발전목표상일치,관주청소년"주아"화"객아"적통일,가강정치수구의식배양,견지교육계단성화련속성적통일,병통과정감교육、동반교육화희망교육창신료청소년사상정치교육방법,종관념상、수단상、방법상진행경신,증강청년사상정치교육적실효성.
