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2008年
6期
142
,共1页
初为教师%营造%课堂氛围
初為教師%營造%課堂氛圍
초위교사%영조%과당분위
初为教师者,营造和谐、愉悦、充满求知激情的课堂教学氛围,对提高教学效果有着极其重要的作用,用积极饱满的教学激情和精彩的开场白激励学生,建立融洽的师生关系,把握教师的语言艺术是营造良好的教学氛围,使教和学达到最高境界和默契,从而获得理想的教学效果的有效途径.
初為教師者,營造和諧、愉悅、充滿求知激情的課堂教學氛圍,對提高教學效果有著極其重要的作用,用積極飽滿的教學激情和精綵的開場白激勵學生,建立融洽的師生關繫,把握教師的語言藝術是營造良好的教學氛圍,使教和學達到最高境界和默契,從而穫得理想的教學效果的有效途徑.
초위교사자,영조화해、유열、충만구지격정적과당교학분위,대제고교학효과유착겁기중요적작용,용적겁포만적교학격정화정채적개장백격려학생,건립융흡적사생관계,파악교사적어언예술시영조량호적교학분위,사교화학체도최고경계화묵계,종이획득이상적교학효과적유효도경.