科技信息(科学·教研)
科技信息(科學·教研)
과기신식(과학·교연)
SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION
2007年
34期
220,190
,共2页
高等职业教育%课程教学模式%双元制
高等職業教育%課程教學模式%雙元製
고등직업교육%과정교학모식%쌍원제
分析高等职业教育模式存在的不足,学习、借鉴国外"双元制"教育理念,以课程模式替代过程模式,精练理论教学内容,加大实践环节,将实践教学引入课堂,用案例教学法培养和提高学生用所学知识解决实际问题的能力."双元制"课程教学模式的运用深化了理论教学与实践教学的联系,促进了教材更新、师资队伍、实验室建设等一系列的改革与发展.
分析高等職業教育模式存在的不足,學習、藉鑒國外"雙元製"教育理唸,以課程模式替代過程模式,精練理論教學內容,加大實踐環節,將實踐教學引入課堂,用案例教學法培養和提高學生用所學知識解決實際問題的能力."雙元製"課程教學模式的運用深化瞭理論教學與實踐教學的聯繫,促進瞭教材更新、師資隊伍、實驗室建設等一繫列的改革與髮展.
분석고등직업교육모식존재적불족,학습、차감국외"쌍원제"교육이념,이과정모식체대과정모식,정련이론교학내용,가대실천배절,장실천교학인입과당,용안례교학법배양화제고학생용소학지식해결실제문제적능력."쌍원제"과정교학모식적운용심화료이론교학여실천교학적련계,촉진료교재경신、사자대오、실험실건설등일계렬적개혁여발전.