中国预防医学杂志
中國預防醫學雜誌
중국예방의학잡지
CHINA PREVENTIVE MEDICINE
2007年
4期
366-368
,共3页
学生%人格%应对方式%父母教养方式%心理障碍
學生%人格%應對方式%父母教養方式%心理障礙
학생%인격%응대방식%부모교양방식%심리장애
目的 研究初中学生人格特征、应对方式及父母教养方式对其心理障碍发生的影响.方法 应用症状自评量表、艾森克个性问卷、应对方式量表、父母教养方式问卷对372名初中学生进行问卷调查.结果 初中学生心理障碍发生率为9.39%;影响初中生心理障碍发生的主要因素为精神质(P)及神经质(N)人格特征,自责、求助应对方式,父过度保护、母惩罚严厉教养方式.结论 预防初中学生发生心理障碍,需采取综合措施进行心理健康干预.
目的 研究初中學生人格特徵、應對方式及父母教養方式對其心理障礙髮生的影響.方法 應用癥狀自評量錶、艾森剋箇性問捲、應對方式量錶、父母教養方式問捲對372名初中學生進行問捲調查.結果 初中學生心理障礙髮生率為9.39%;影響初中生心理障礙髮生的主要因素為精神質(P)及神經質(N)人格特徵,自責、求助應對方式,父過度保護、母懲罰嚴厲教養方式.結論 預防初中學生髮生心理障礙,需採取綜閤措施進行心理健康榦預.
목적 연구초중학생인격특정、응대방식급부모교양방식대기심리장애발생적영향.방법 응용증상자평량표、애삼극개성문권、응대방식량표、부모교양방식문권대372명초중학생진행문권조사.결과 초중학생심리장애발생솔위9.39%;영향초중생심리장애발생적주요인소위정신질(P)급신경질(N)인격특정,자책、구조응대방식,부과도보호、모징벌엄려교양방식.결론 예방초중학생발생심리장애,수채취종합조시진행심리건강간예.
