CAJ | 학술논문

目的:应用心理生理的监测方法,在海拔3 700m现场使用HZY-1型单兵高原增氧呼吸器对负荷运动后的健康青年士兵进行脑-体能力评价,验证HZY-1型单兵高原增氧呼吸器在高原低氧、低气压环境中对人体生理效能的干预效果.方法:实验于2005-06选择进驻西喀喇昆仑山海拔3 700m 20 d的某部健康青年士兵12名,均自愿参加本实验.①12名青年士兵使用HZY-1型单兵高原增氧呼吸器进行自行车功量仪负荷运动,负荷功率250 W,心率175～180次/min.②运动10 min后,采用电脑多项生理能力测试仪进行两手交叉敲击动作频率检测,规定时间为10 s,当提示声响后,受试者立即用左右手分别交叉按动左手键和右手键,先左后右,以最快的速度敲击按键,规定时间到达后,有提示音提示,电脑自动打印出总时间、总次数、正确次数和错误次数.③视觉注意分配能力检测,规定时间为30 s,当提示声响后,受试者注视主机面板中部的12个同样颜色的灯键,看到其中1个灯亮时,立即用右手食指按灭,紧接着另一灯点亮,再迅速按灭,以此规则快速进行,测验时间到达时,有提示声响,电脑自动打印出总时间、总次数、正确次数和错误次数.④10 d后,不使用增氧呼吸器进行自行车功量仪负荷运动,运动10 min后,重复上述两项心理能力测验.测试均在每天10:00-13:30进行.对前后两次测试结果进行统计学对比.结果:按意向处理分析,实验选用健康青年士兵12名,全部进入结果分析.与不带增氧呼吸器负荷运动后比较,带增氧呼吸器负荷运动后的两手交叉敲击动作频率总次数、正确次数均显著增加[(79.0±19.9),(97.1±16.0)次;(77.9±20.3),(94.0±15.0)次;P均＜0.051,且错误次数显著减少[(2.8±2.1),(0.8±1.7)次,P＜0.05];带增氧呼吸器负荷运动后视觉注意分配的总次数、正确次数均显著增加[(61.1±9.0),(68.4±6.5)次;(54.7±7.4),(60.6±4.5)次;P均＜0.05],且错误次数显著减少[(7.4±8.0),(1.7±2.8)次,P＜0.05].结论:高原低氧低气压导致人体运动能力下降,负荷运动后使机体缺氧加重,生理功能降低.使用HZY-1型高原增氧呼吸器进行同等负荷运动后,能显著提高和改善海拔3 700m移居者的脑-体运动能力. 目的:應用心理生理的鑑測方法,在海拔3 700m現場使用HZY-1型單兵高原增氧呼吸器對負荷運動後的健康青年士兵進行腦-體能力評價,驗證HZY-1型單兵高原增氧呼吸器在高原低氧、低氣壓環境中對人體生理效能的榦預效果.方法:實驗于2005-06選擇進駐西喀喇昆崙山海拔3 700m 20 d的某部健康青年士兵12名,均自願參加本實驗.①12名青年士兵使用HZY-1型單兵高原增氧呼吸器進行自行車功量儀負荷運動,負荷功率250 W,心率175～180次/min.②運動10 min後,採用電腦多項生理能力測試儀進行兩手交扠敲擊動作頻率檢測,規定時間為10 s,噹提示聲響後,受試者立即用左右手分彆交扠按動左手鍵和右手鍵,先左後右,以最快的速度敲擊按鍵,規定時間到達後,有提示音提示,電腦自動打印齣總時間、總次數、正確次數和錯誤次數.③視覺註意分配能力檢測,規定時間為30 s,噹提示聲響後,受試者註視主機麵闆中部的12箇同樣顏色的燈鍵,看到其中1箇燈亮時,立即用右手食指按滅,緊接著另一燈點亮,再迅速按滅,以此規則快速進行,測驗時間到達時,有提示聲響,電腦自動打印齣總時間、總次數、正確次數和錯誤次數.④10 d後,不使用增氧呼吸器進行自行車功量儀負荷運動,運動10 min後,重複上述兩項心理能力測驗.測試均在每天10:00-13:30進行.對前後兩次測試結果進行統計學對比.結果:按意嚮處理分析,實驗選用健康青年士兵12名,全部進入結果分析.與不帶增氧呼吸器負荷運動後比較,帶增氧呼吸器負荷運動後的兩手交扠敲擊動作頻率總次數、正確次數均顯著增加[(79.0±19.9),(97.1±16.0)次;(77.9±20.3),(94.0±15.0)次;P均＜0.051,且錯誤次數顯著減少[(2.8±2.1),(0.8±1.7)次,P＜0.05];帶增氧呼吸器負荷運動後視覺註意分配的總次數、正確次數均顯著增加[(61.1±9.0),(68.4±6.5)次;(54.7±7.4),(60.6±4.5)次;P均＜0.05],且錯誤次數顯著減少[(7.4±8.0),(1.7±2.8)次,P＜0.05].結論:高原低氧低氣壓導緻人體運動能力下降,負荷運動後使機體缺氧加重,生理功能降低.使用HZY-1型高原增氧呼吸器進行同等負荷運動後,能顯著提高和改善海拔3 700m移居者的腦-體運動能力.
목적:응용심리생리적감측방법,재해발3 700m현장사용HZY-1형단병고원증양호흡기대부하운동후적건강청년사병진행뇌-체능력평개,험증HZY-1형단병고원증양호흡기재고원저양、저기압배경중대인체생리효능적간예효과.방법:실험우2005-06선택진주서객나곤륜산해발3 700m 20 d적모부건강청년사병12명,균자원삼가본실험.①12명청년사병사용HZY-1형단병고원증양호흡기진행자행차공량의부하운동,부하공솔250 W,심솔175～180차/min.②운동10 min후,채용전뇌다항생리능력측시의진행량수교차고격동작빈솔검측,규정시간위10 s,당제시성향후,수시자립즉용좌우수분별교차안동좌수건화우수건,선좌후우,이최쾌적속도고격안건,규정시간도체후,유제시음제시,전뇌자동타인출총시간、총차수、정학차수화착오차수.③시각주의분배능력검측,규정시간위30 s,당제시성향후,수시자주시주궤면판중부적12개동양안색적등건,간도기중1개등량시,립즉용우수식지안멸,긴접착령일등점량,재신속안멸,이차규칙쾌속진행,측험시간도체시,유제시성향,전뇌자동타인출총시간、총차수、정학차수화착오차수.④10 d후,불사용증양호흡기진행자행차공량의부하운동,운동10 min후,중복상술량항심리능력측험.측시균재매천10:00-13:30진행.대전후량차측시결과진행통계학대비.결과:안의향처리분석,실험선용건강청년사병12명,전부진입결과분석.여불대증양호흡기부하운동후비교,대증양호흡기부하운동후적량수교차고격동작빈솔총차수、정학차수균현저증가[(79.0±19.9),(97.1±16.0)차;(77.9±20.3),(94.0±15.0)차;P균＜0.051,차착오차수현저감소[(2.8±2.1),(0.8±1.7)차,P＜0.05];대증양호흡기부하운동후시각주의분배적총차수、정학차수균현저증가[(61.1±9.0),(68.4±6.5)차;(54.7±7.4),(60.6±4.5)차;P균＜0.05],차착오차수현저감소[(7.4±8.0),(1.7±2.8)차,P＜0.05].결론:고원저양저기압도치인체운동능력하강,부하운동후사궤체결양가중,생리공능강저.사용HZY-1형고원증양호흡기진행동등부하운동후,능현저제고화개선해발3 700m이거자적뇌-체운동능력.