护理学杂志
護理學雜誌
호이학잡지
JOURNAL OF NURSING SCIENCE
2006年
6期
65-66
,共2页
辛爱利%唐小妮%张银萍%郑雪梅%王金侠
辛愛利%唐小妮%張銀萍%鄭雪梅%王金俠
신애리%당소니%장은평%정설매%왕금협
肾移植%健康教育%需求%数据收集
腎移植%健康教育%需求%數據收集
신이식%건강교육%수구%수거수집
目的探讨适宜肾移植患者的健康教育方法.方法采用自行设制的问卷对94例肾移植患者,就健康教育需求的形式与内容、每次健康教育的时间进行了调查研究.结果多数患者选择医护人员进行讲解,讲解时间以20～30min为宜,因患者所处时段不同(术前、术后、出院前),其健康教育内容的需求不同.结论对肾移植患者采取针对性的健康教育方法,提高自我护理能力.
目的探討適宜腎移植患者的健康教育方法.方法採用自行設製的問捲對94例腎移植患者,就健康教育需求的形式與內容、每次健康教育的時間進行瞭調查研究.結果多數患者選擇醫護人員進行講解,講解時間以20～30min為宜,因患者所處時段不同(術前、術後、齣院前),其健康教育內容的需求不同.結論對腎移植患者採取針對性的健康教育方法,提高自我護理能力.
목적탐토괄의신이식환자적건강교육방법.방법채용자행설제적문권대94례신이식환자,취건강교육수구적형식여내용、매차건강교육적시간진행료조사연구.결과다수환자선택의호인원진행강해,강해시간이20～30min위의,인환자소처시단불동(술전、술후、출원전),기건강교육내용적수구불동.결론대신이식환자채취침대성적건강교육방법,제고자아호리능력.
