哈尔滨体育学院学报
哈爾濱體育學院學報
합이빈체육학원학보
JOURNAL OF HARBIN PHYSICAL EDUCATION INSTITUTE
2006年
6期
107-108
,共2页
继承%改革%扬弃%发展
繼承%改革%颺棄%髮展
계승%개혁%양기%발전
中国高等学校体育课程教学在一次次改革的深入与发展过程中,取得了令人瞩目的成就;同时也暴露了与时代发展不同步、不协调、不相适应的问题.因此,应采取扬弃而不是抛弃的态度,要客观地面对现实,针对中国的国情、校情和师生情,正确地认识传统体育课程教学的优势和弊端,从中剥离出有价值的合理成分,寻求一种在继承基础之上的改革与创新,从而有效地促进高等学校体育课程教学的发展.
中國高等學校體育課程教學在一次次改革的深入與髮展過程中,取得瞭令人矚目的成就;同時也暴露瞭與時代髮展不同步、不協調、不相適應的問題.因此,應採取颺棄而不是拋棄的態度,要客觀地麵對現實,針對中國的國情、校情和師生情,正確地認識傳統體育課程教學的優勢和弊耑,從中剝離齣有價值的閤理成分,尋求一種在繼承基礎之上的改革與創新,從而有效地促進高等學校體育課程教學的髮展.
중국고등학교체육과정교학재일차차개혁적심입여발전과정중,취득료령인촉목적성취;동시야폭로료여시대발전불동보、불협조、불상괄응적문제.인차,응채취양기이불시포기적태도,요객관지면대현실,침대중국적국정、교정화사생정,정학지인식전통체육과정교학적우세화폐단,종중박리출유개치적합리성분,심구일충재계승기출지상적개혁여창신,종이유효지촉진고등학교체육과정교학적발전.
