桂林师范高等专科学校学报
桂林師範高等專科學校學報
계림사범고등전과학교학보
JOURNAL OF GUILIN TEACHERS COLLEGE
2006年
4期
102-106
,共5页
科学教育%人文教育%课程整合%初等教育
科學教育%人文教育%課程整閤%初等教育
과학교육%인문교육%과정정합%초등교육
现代课程设计追求的方向就是力求在科学与人文问找到一个最佳的整合点,科学教育与人文教育课程整合是当代高等教育发展的必然趋势.以初等教育专业的课程规划为例,努力寻找科学课程与人文课程的整合与协调,全面提升本专业学生的综合素质.
現代課程設計追求的方嚮就是力求在科學與人文問找到一箇最佳的整閤點,科學教育與人文教育課程整閤是噹代高等教育髮展的必然趨勢.以初等教育專業的課程規劃為例,努力尋找科學課程與人文課程的整閤與協調,全麵提升本專業學生的綜閤素質.
현대과정설계추구적방향취시력구재과학여인문문조도일개최가적정합점,과학교육여인문교육과정정합시당대고등교육발전적필연추세.이초등교육전업적과정규화위례,노력심조과학과정여인문과정적정합여협조,전면제승본전업학생적종합소질.
