继续教育研究
繼續教育研究
계속교육연구
CONTINUE EDUCATION RESEARCH
2006年
1期
139-141
,共3页
成人教育%工科专业%"多证制"教学
成人教育%工科專業%"多證製"教學
성인교육%공과전업%"다증제"교학
实施"多证制"教育是深化教学改革的需要,是培养实践能力的一个重要的环节,也是我党教育方针一贯倡导的,但由于传统教育观念的影响,使实践技能标准无法确定,导致无法体现学生的综合素质.本文结合成人教育工科专业的特点,提出在现有的教学模式上实行"多证制"教育的可行性,从而提高成人教育学生再就业的竞争力,并进一步促进成人教育更好的发展.
實施"多證製"教育是深化教學改革的需要,是培養實踐能力的一箇重要的環節,也是我黨教育方針一貫倡導的,但由于傳統教育觀唸的影響,使實踐技能標準無法確定,導緻無法體現學生的綜閤素質.本文結閤成人教育工科專業的特點,提齣在現有的教學模式上實行"多證製"教育的可行性,從而提高成人教育學生再就業的競爭力,併進一步促進成人教育更好的髮展.
실시"다증제"교육시심화교학개혁적수요,시배양실천능력적일개중요적배절,야시아당교육방침일관창도적,단유우전통교육관념적영향,사실천기능표준무법학정,도치무법체현학생적종합소질.본문결합성인교육공과전업적특점,제출재현유적교학모식상실행"다증제"교육적가행성,종이제고성인교육학생재취업적경쟁력,병진일보촉진성인교육경호적발전.
