卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2004年
3期
86-87,89
,共3页
心理卫生%健康%学校卫生
心理衛生%健康%學校衛生
심리위생%건강%학교위생
为了解在校学生心理健康状况,采用SCL-90量表,按5:3 比例整群抽样,由受试者根据量表作出自我评定,将结果与常模(青年组)加以比较.结果表明:不同性别学生心理问题偏重有所不同,男生有敌对、偏执倾向,女生在强迫症状、抑郁和恐怖方面更突出;大专生在人际关系方面更为敏感.一年级新生心理问题相对最严重.
為瞭解在校學生心理健康狀況,採用SCL-90量錶,按5:3 比例整群抽樣,由受試者根據量錶作齣自我評定,將結果與常模(青年組)加以比較.結果錶明:不同性彆學生心理問題偏重有所不同,男生有敵對、偏執傾嚮,女生在彊迫癥狀、抑鬱和恐怖方麵更突齣;大專生在人際關繫方麵更為敏感.一年級新生心理問題相對最嚴重.
위료해재교학생심리건강상황,채용SCL-90량표,안5:3 비례정군추양,유수시자근거량표작출자아평정,장결과여상모(청년조)가이비교.결과표명:불동성별학생심리문제편중유소불동,남생유활대、편집경향,녀생재강박증상、억욱화공포방면경돌출;대전생재인제관계방면경위민감.일년급신생심리문제상대최엄중.
