河海大学学报(哲学社会科学版)
河海大學學報(哲學社會科學版)
하해대학학보(철학사회과학판)
JOURNAL OF HOHAI UNIVERSITY（PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCES）
2002年
4期
63-67
,共5页
尉天骄%姜晓平%施国良%杨际青%于红
尉天驕%薑曉平%施國良%楊際青%于紅
위천교%강효평%시국량%양제청%우홍
素质教育%薄弱环节%对策
素質教育%薄弱環節%對策
소질교육%박약배절%대책
河海大学开展素质教育取得了明显成效,从更高的要求看,还存在着薄弱环节,主要体现在集体意识、网络素质、学科宏观知识、创新精神等方面.课题组在调查的基础上,对有关情况和数据作了分析、研究,并有针对性地提出了若干建议性的对策.
河海大學開展素質教育取得瞭明顯成效,從更高的要求看,還存在著薄弱環節,主要體現在集體意識、網絡素質、學科宏觀知識、創新精神等方麵.課題組在調查的基礎上,對有關情況和數據作瞭分析、研究,併有針對性地提齣瞭若榦建議性的對策.
하해대학개전소질교육취득료명현성효,종경고적요구간,환존재착박약배절,주요체현재집체의식、망락소질、학과굉관지식、창신정신등방면.과제조재조사적기출상,대유관정황화수거작료분석、연구,병유침대성지제출료약간건의성적대책.
