临床医学
臨床醫學
림상의학
CLINICAL MEDICINE
2008年
3期
封3-封4
,共1页
血液透析%生活习惯%健康教育
血液透析%生活習慣%健康教育
혈액투석%생활습관%건강교육
目的 探讨健康教育对刚开始进行血透的患者在生活习惯上的影响.方法 30例对刚开始血透患者的病情进行评估,针对其辞海习惯进行健康教育,观察时间为6个月,建立数据库,进行统计学处理.结果 经6个月健康教育,30例刚开始血透患者,生活习惯有明显改变,与教育前比较,差异有统计学意义;吸咽馀酒观测指标差异无统计学意义.结论 健康教育可改变刚开始血透患者的部分生活习惯,改善其预后,提高他们的长期存活率和生存质量.
目的 探討健康教育對剛開始進行血透的患者在生活習慣上的影響.方法 30例對剛開始血透患者的病情進行評估,針對其辭海習慣進行健康教育,觀察時間為6箇月,建立數據庫,進行統計學處理.結果 經6箇月健康教育,30例剛開始血透患者,生活習慣有明顯改變,與教育前比較,差異有統計學意義;吸嚥馀酒觀測指標差異無統計學意義.結論 健康教育可改變剛開始血透患者的部分生活習慣,改善其預後,提高他們的長期存活率和生存質量.
목적 탐토건강교육대강개시진행혈투적환자재생활습관상적영향.방법 30례대강개시혈투환자적병정진행평고,침대기사해습관진행건강교육,관찰시간위6개월,건립수거고,진행통계학처리.결과 경6개월건강교육,30례강개시혈투환자,생활습관유명현개변,여교육전비교,차이유통계학의의;흡인여주관측지표차이무통계학의의.결론 건강교육가개변강개시혈투환자적부분생활습관,개선기예후,제고타문적장기존활솔화생존질량.
