实验室研究与探索
實驗室研究與探索
실험실연구여탐색
LAABORATORY REESEARCH AND EXPLORATION
2010年
7期
101-104
,共4页
朱昌平%刘静%刘昌伟%李建%单鸣雷
硃昌平%劉靜%劉昌偉%李建%單鳴雷
주창평%류정%류창위%리건%단명뢰
毕业设计%团队指导%过程管理
畢業設計%糰隊指導%過程管理
필업설계%단대지도%과정관리
在对国内外"毕业设计"成功经验进行比较的基础上,提出了毕业设计团队构建的思路.通过多届毕业设计实践证明:从低年级开始培养学生的基本能力,并吸收参加科研项目,让拥有不同专长的教师联合组成指导团队,优势互补,严格加强过程管理,能使毕业设计真正达到培养学生运用所学理论和方法解决实际问题的能力,减少求职对毕业设计的影响,夯实发展基础的目的.
在對國內外"畢業設計"成功經驗進行比較的基礎上,提齣瞭畢業設計糰隊構建的思路.通過多屆畢業設計實踐證明:從低年級開始培養學生的基本能力,併吸收參加科研項目,讓擁有不同專長的教師聯閤組成指導糰隊,優勢互補,嚴格加彊過程管理,能使畢業設計真正達到培養學生運用所學理論和方法解決實際問題的能力,減少求職對畢業設計的影響,夯實髮展基礎的目的.
재대국내외"필업설계"성공경험진행비교적기출상,제출료필업설계단대구건적사로.통과다계필업설계실천증명:종저년급개시배양학생적기본능력,병흡수삼가과연항목,양옹유불동전장적교사연합조성지도단대,우세호보,엄격가강과정관리,능사필업설계진정체도배양학생운용소학이론화방법해결실제문제적능력,감소구직대필업설계적영향,항실발전기출적목적.
