护理实践与研究
護理實踐與研究
호리실천여연구
ATTEND TO PRACTICE AND RESEARCH
2012年
16期
43-44
,共2页
健康教育%少数民族患者%健康常识知晓率
健康教育%少數民族患者%健康常識知曉率
건강교육%소수민족환자%건강상식지효솔
目的:通过分诊护士实施健康教育干预,探讨新疆少数民族患者的健康常识知晓率.方法:将在门诊就诊的少数民族患者分为两组.对照组(100例)进行传统方式健康教育；干预组(100例)采用我院自制的多种形式的健康教育.对两组入选患者运用自制调查表进行问卷调查.结果:干预组患者健康常识知晓率和满意度明显高于对照组.结论:分诊护士运用健康教育干预有利于提高少数民族患者的健康常识知晓率,也有利于提高患者对护理工作的满意度.
目的:通過分診護士實施健康教育榦預,探討新疆少數民族患者的健康常識知曉率.方法:將在門診就診的少數民族患者分為兩組.對照組(100例)進行傳統方式健康教育；榦預組(100例)採用我院自製的多種形式的健康教育.對兩組入選患者運用自製調查錶進行問捲調查.結果:榦預組患者健康常識知曉率和滿意度明顯高于對照組.結論:分診護士運用健康教育榦預有利于提高少數民族患者的健康常識知曉率,也有利于提高患者對護理工作的滿意度.
목적:통과분진호사실시건강교육간예,탐토신강소수민족환자적건강상식지효솔.방법:장재문진취진적소수민족환자분위량조.대조조(100례)진행전통방식건강교육；간예조(100례)채용아원자제적다충형식적건강교육.대량조입선환자운용자제조사표진행문권조사.결과:간예조환자건강상식지효솔화만의도명현고우대조조.결론:분진호사운용건강교육간예유리우제고소수민족환자적건강상식지효솔,야유리우제고환자대호리공작적만의도.
