太原科技
太原科技
태원과기
TAIYUAN SCIENCE AND TECHNOLOGY
2008年
12期
41-42,44
,共3页
PETS%口语练习%分层次教学%太原大学外语师范学院
PETS%口語練習%分層次教學%太原大學外語師範學院
PETS%구어연습%분층차교학%태원대학외어사범학원
针对太原大学外语师范学院外语教育系学生的实际情况.分析了影响学生PETS口试成绩的原因,提出加大语言材料输入,促进知识积累;实施分层次教学,体现因材施教;关注学生情感,培养良好学习习惯的解决对策.
針對太原大學外語師範學院外語教育繫學生的實際情況.分析瞭影響學生PETS口試成績的原因,提齣加大語言材料輸入,促進知識積纍;實施分層次教學,體現因材施教;關註學生情感,培養良好學習習慣的解決對策.
침대태원대학외어사범학원외어교육계학생적실제정황.분석료영향학생PETS구시성적적원인,제출가대어언재료수입,촉진지식적루;실시분층차교학,체현인재시교;관주학생정감,배양량호학습습관적해결대책.