青年文学家
青年文學傢
청년문학가
THE YOUTH WRITERS
2010年
9期
71-71
,共1页
听力策略%使用差异
聽力策略%使用差異
은력책략%사용차이
本文通过调查非英语专业大学生在网络自主学习环境下听力学习策略的使用,分析得出成功英语学习者和非成功英语学习者在自主听力学习策略使用方面的差畀,进而为大学英语教师实施听力策略培训提供有力的依据.
本文通過調查非英語專業大學生在網絡自主學習環境下聽力學習策略的使用,分析得齣成功英語學習者和非成功英語學習者在自主聽力學習策略使用方麵的差畀,進而為大學英語教師實施聽力策略培訓提供有力的依據.
본문통과조사비영어전업대학생재망락자주학습배경하은역학습책략적사용,분석득출성공영어학습자화비성공영어학습자재자주은역학습책략사용방면적차비,진이위대학영어교사실시은력책략배훈제공유력적의거.