辽宁高职学报
遼寧高職學報
료녕고직학보
LIAONING HIGHER VOCATIONAL TECHNICAL INSTITUTE JOURNAL
2011年
6期
84-86
,共3页
高职院校%教师%个人职业规划
高職院校%教師%箇人職業規劃
고직원교%교사%개인직업규화
高职教师个人职业规划是高职教师为获得个人发展和事业上的成就而进行的职业规划,它包括能力的 开发和态度的培养两个方面.这一规划需要经过个人职业评价、职业目标选择、职业发展条件分析、 个人规划方案制定与实施等环节才能形成;同时,需要个体内在动力的充分发挥和学校组织环境的有 利帮助才能完成.
高職教師箇人職業規劃是高職教師為穫得箇人髮展和事業上的成就而進行的職業規劃,它包括能力的 開髮和態度的培養兩箇方麵.這一規劃需要經過箇人職業評價、職業目標選擇、職業髮展條件分析、 箇人規劃方案製定與實施等環節纔能形成;同時,需要箇體內在動力的充分髮揮和學校組織環境的有 利幫助纔能完成.
고직교사개인직업규화시고직교사위획득개인발전화사업상적성취이진행적직업규화,타포괄능력적 개발화태도적배양량개방면.저일규화수요경과개인직업평개、직업목표선택、직업발전조건분석、 개인규화방안제정여실시등배절재능형성;동시,수요개체내재동력적충분발휘화학교조직배경적유 리방조재능완성.
