广东第二课堂:中学版
廣東第二課堂:中學版
엄동제이과당:중학판
2012年
1期
75-76
,共2页
心理辅导课%纸%辅导内容%心理体验%同学%老师%教具%议论
心理輔導課%紙%輔導內容%心理體驗%同學%老師%教具%議論
심리보도과%지%보도내용%심리체험%동학%로사%교구%의론
同学们都知道,我是一名兼职心理辅导老师。在新年第一周,我为七(3)班同学上了一堂心理辅导课。我拿出一张8K大小的白纸做教具,白纸中间有一个黑点。我问大家:“你们看到了什么?”并再三强调心理辅导内容没有对和错之分,只在乎大家的心理体验。同学们纷纷议论了一阵之后,胆大的站起来回答了我提出的问题。
同學們都知道,我是一名兼職心理輔導老師。在新年第一週,我為七(3)班同學上瞭一堂心理輔導課。我拿齣一張8K大小的白紙做教具,白紙中間有一箇黑點。我問大傢:“妳們看到瞭什麽?”併再三彊調心理輔導內容沒有對和錯之分,隻在乎大傢的心理體驗。同學們紛紛議論瞭一陣之後,膽大的站起來迴答瞭我提齣的問題。
동학문도지도,아시일명겸직심리보도로사。재신년제일주,아위칠(3)반동학상료일당심리보도과。아나출일장8K대소적백지주교구,백지중간유일개흑점。아문대가:“니문간도료십요?”병재삼강조심리보도내용몰유대화착지분,지재호대가적심리체험。동학문분분의론료일진지후,담대적참기래회답료아제출적문제。