运动
運動
운동
2012年
10期
93-94
,共2页
体育教学%注意力%途径
體育教學%註意力%途徑
체육교학%주의력%도경
从心理学的角度出发,结合体育教师在实际教学中的经验,分析出影响学生注意力的因素主要是内部因素和外部因素.通过进一步的探寻,找出那些可控的且对学生注意力影响很大的因素,并以此为突破口来进行下一步的探讨,重点对学生、教师和教材、教学方法和教学组织等教学的关键要素进行了讨论.
從心理學的角度齣髮,結閤體育教師在實際教學中的經驗,分析齣影響學生註意力的因素主要是內部因素和外部因素.通過進一步的探尋,找齣那些可控的且對學生註意力影響很大的因素,併以此為突破口來進行下一步的探討,重點對學生、教師和教材、教學方法和教學組織等教學的關鍵要素進行瞭討論.
종심이학적각도출발,결합체육교사재실제교학중적경험,분석출영향학생주의력적인소주요시내부인소화외부인소.통과진일보적탐심,조출나사가공적차대학생주의력영향흔대적인소,병이차위돌파구래진행하일보적탐토,중점대학생、교사화교재、교학방법화교학조직등교학적관건요소진행료토론.
