山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育）
山東師範大學外國語學院學報（基礎英語教育）
산동사범대학외국어학원학보（기출영어교육）
ELEMENTARY ENGLISH TEACHING JOURNAL
2007年
2期
37-40
,共4页
新课程%非语言图式%听力理解%听力教学
新課程%非語言圖式%聽力理解%聽力教學
신과정%비어언도식%은력리해%은력교학
听力理解过程是一种复杂的、动态的信息处理过程.听者在理解话语时不仅需要有语言本身的知识,还需要运用其他相关的图式知识.新课程背景下的听力教学应该更重视非语言图式知识的传授,将非语言图式知识贯穿在整个听力教学活动中,做好非语言图式的建立、激活和巩固.
聽力理解過程是一種複雜的、動態的信息處理過程.聽者在理解話語時不僅需要有語言本身的知識,還需要運用其他相關的圖式知識.新課程揹景下的聽力教學應該更重視非語言圖式知識的傳授,將非語言圖式知識貫穿在整箇聽力教學活動中,做好非語言圖式的建立、激活和鞏固.
은력리해과정시일충복잡적、동태적신식처리과정.은자재리해화어시불부수요유어언본신적지식,환수요운용기타상관적도식지식.신과정배경하적은력교학응해경중시비어언도식지식적전수,장비어언도식지식관천재정개은력교학활동중,주호비어언도식적건립、격활화공고.
