日本研究
日本研究
일본연구
JAPAN STUDIES
2008年
2期
15-20
,共6页
教育硕士%教师教育%专业学位
教育碩士%教師教育%專業學位
교육석사%교사교육%전업학위
日本"教育硕士研究生院"是日本教育界培养和加强教师力量的有力途径,并且是刚刚出现的新事物.本文首先阐述该院的培养目标、教学模式、课程设置及形成过程;同时,从目前日本教育面临的教师队伍"脱专业化"和年龄结构动态的变化等角度,对该院的功能和前途进行一些分析和预测.
日本"教育碩士研究生院"是日本教育界培養和加彊教師力量的有力途徑,併且是剛剛齣現的新事物.本文首先闡述該院的培養目標、教學模式、課程設置及形成過程;同時,從目前日本教育麵臨的教師隊伍"脫專業化"和年齡結構動態的變化等角度,對該院的功能和前途進行一些分析和預測.
일본"교육석사연구생원"시일본교육계배양화가강교사역량적유력도경,병차시강강출현적신사물.본문수선천술해원적배양목표、교학모식、과정설치급형성과정;동시,종목전일본교육면림적교사대오"탈전업화"화년령결구동태적변화등각도,대해원적공능화전도진행일사분석화예측.
