天津市财贸管理干部学院学报
天津市財貿管理榦部學院學報
천진시재무관리간부학원학보
JOURNAL OF TIANJIN INSTITUTE OF FINANCIAL AND COMMERCIAL MANAGEMENT
2008年
4期
28-29
,共2页
英语教学%幽默感%调控艺术
英語教學%幽默感%調控藝術
영어교학%유묵감%조공예술
幽默既是一种语言艺术,又是一种行为特征.运用幽默是创设愉快英语教学情境的一种方法,它能激发学生的英语学习兴趣,提高学生的心理素质,活跃课堂气氛,并能融洽师生感情,进而提高课堂教学效率.教师应注重加强自身的文化素质和语言修养,培养幽默感,在英语教学中掌握幽默的技巧、注意幽默的时机,把握幽默的分寸.
幽默既是一種語言藝術,又是一種行為特徵.運用幽默是創設愉快英語教學情境的一種方法,它能激髮學生的英語學習興趣,提高學生的心理素質,活躍課堂氣氛,併能融洽師生感情,進而提高課堂教學效率.教師應註重加彊自身的文化素質和語言脩養,培養幽默感,在英語教學中掌握幽默的技巧、註意幽默的時機,把握幽默的分吋.
유묵기시일충어언예술,우시일충행위특정.운용유묵시창설유쾌영어교학정경적일충방법,타능격발학생적영어학습흥취,제고학생적심리소질,활약과당기분,병능융흡사생감정,진이제고과당교학효솔.교사응주중가강자신적문화소질화어언수양,배양유묵감,재영어교학중장악유묵적기교、주의유묵적시궤,파악유묵적분촌.
