考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2011年
31期
54-55
,共2页
"学-问"%"学-答"%问题还原法%效率%问题意识
"學-問"%"學-答"%問題還原法%效率%問題意識
"학-문"%"학-답"%문제환원법%효솔%문제의식
文章立足于知其所以然的角度,通过问题还原法的实例,指导学生解构问题的类型,既用"学-问"来提升"学-答",保全学习行为的主动性,提高效率,又涵蓄成就不可或缺的问题意识.
文章立足于知其所以然的角度,通過問題還原法的實例,指導學生解構問題的類型,既用"學-問"來提升"學-答",保全學習行為的主動性,提高效率,又涵蓄成就不可或缺的問題意識.
문장립족우지기소이연적각도,통과문제환원법적실례,지도학생해구문제적류형,기용"학-문"래제승"학-답",보전학습행위적주동성,제고효솔,우함축성취불가혹결적문제의식.
