全科护理
全科護理
전과호리
FAMILY NURSE
2011年
25期
2339-2340
,共2页
糖尿病%专科护士%健康教育
糖尿病%專科護士%健康教育
당뇨병%전과호사%건강교육
[目的]探讨糖尿糖专科护士的系统健康教育对糖尿病病人的影响.[方法]将80例糖尿病病人随机分成观察组和对照组,每组40例,对照组实施传统住院健康教育和出院指导,观察组实施系统健康教育.比较两组病人的健康教育效果.[结果]观察组病人糖尿病相关知识掌握情况优于对照组;观察组病人空腹血糖(FPG)、餐后2 h血糖(2 hPG)、糖化血红蛋白(HbA1c)、总胆固醇(CH)、甘油三酯(TG)均低于对照组.[结论] 对糖尿病病人采取全面、全程、系统的健康教育,有利于糖尿病病人的治疗和康复.
[目的]探討糖尿糖專科護士的繫統健康教育對糖尿病病人的影響.[方法]將80例糖尿病病人隨機分成觀察組和對照組,每組40例,對照組實施傳統住院健康教育和齣院指導,觀察組實施繫統健康教育.比較兩組病人的健康教育效果.[結果]觀察組病人糖尿病相關知識掌握情況優于對照組;觀察組病人空腹血糖(FPG)、餐後2 h血糖(2 hPG)、糖化血紅蛋白(HbA1c)、總膽固醇(CH)、甘油三酯(TG)均低于對照組.[結論] 對糖尿病病人採取全麵、全程、繫統的健康教育,有利于糖尿病病人的治療和康複.
[목적]탐토당뇨당전과호사적계통건강교육대당뇨병병인적영향.[방법]장80례당뇨병병인수궤분성관찰조화대조조,매조40례,대조조실시전통주원건강교육화출원지도,관찰조실시계통건강교육.비교량조병인적건강교육효과.[결과]관찰조병인당뇨병상관지식장악정황우우대조조;관찰조병인공복혈당(FPG)、찬후2 h혈당(2 hPG)、당화혈홍단백(HbA1c)、총담고순(CH)、감유삼지(TG)균저우대조조.[결론] 대당뇨병병인채취전면、전정、계통적건강교육,유리우당뇨병병인적치료화강복.