中医药导报
中醫藥導報
중의약도보
GUIDING JOURNAL OF TCM
2010年
9期
128-129
,共2页
案例教学%《中药综合实验》%综合性实验%设计性实验
案例教學%《中藥綜閤實驗》%綜閤性實驗%設計性實驗
안례교학%《중약종합실험》%종합성실험%설계성실험
根据<中药综合实验>课程的特点,从设计案例、资料查阅、组织讨论以及实施与评价4个方面采用案例教学法,实践证明该法能使学生更有效的巩固专业知识,提高实验技能,培养综合能力、创新能力和科研素质.
根據<中藥綜閤實驗>課程的特點,從設計案例、資料查閱、組織討論以及實施與評價4箇方麵採用案例教學法,實踐證明該法能使學生更有效的鞏固專業知識,提高實驗技能,培養綜閤能力、創新能力和科研素質.
근거<중약종합실험>과정적특점,종설계안례、자료사열、조직토론이급실시여평개4개방면채용안례교학법,실천증명해법능사학생경유효적공고전업지식,제고실험기능,배양종합능력、창신능력화과연소질.
