广西师范大学学报(哲学社会科学版)
廣西師範大學學報(哲學社會科學版)
엄서사범대학학보(철학사회과학판)
JOURNAL OF GUANGXI NORMAL UNIVERSITY(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCES EDITION)
2010年
4期
6-11
,共6页
瑶族儿童%普通话%方言%民族语%语言态度
瑤族兒童%普通話%方言%民族語%語言態度
요족인동%보통화%방언%민족어%어언태도
运用匹配变口音技术,选取51名广西瑶族小学生(年龄8~10岁)作为研究被试,采用"匹配伪装实验"分别考察他们对普通话、桂柳话以及瑶语的语言印象.结果表明:1.汉语方言--桂柳话的讲话者在家乡体裁上获得了更多的显著性好评,它被认为比普通话、瑶语更好听、更流畅,表达能力更强,而且更无私更合群;在城市体裁方面,普通话被评价为最流畅、最具有发展潜力的语言;2.在加强普通话的宣传和推广的同时,也应肯定少数民族语言的社会地位,普通话教学与保护民族语言并不矛盾.
運用匹配變口音技術,選取51名廣西瑤族小學生(年齡8~10歲)作為研究被試,採用"匹配偽裝實驗"分彆攷察他們對普通話、桂柳話以及瑤語的語言印象.結果錶明:1.漢語方言--桂柳話的講話者在傢鄉體裁上穫得瞭更多的顯著性好評,它被認為比普通話、瑤語更好聽、更流暢,錶達能力更彊,而且更無私更閤群;在城市體裁方麵,普通話被評價為最流暢、最具有髮展潛力的語言;2.在加彊普通話的宣傳和推廣的同時,也應肯定少數民族語言的社會地位,普通話教學與保護民族語言併不矛盾.
운용필배변구음기술,선취51명엄서요족소학생(년령8~10세)작위연구피시,채용"필배위장실험"분별고찰타문대보통화、계류화이급요어적어언인상.결과표명:1.한어방언--계류화적강화자재가향체재상획득료경다적현저성호평,타피인위비보통화、요어경호은、경류창,표체능력경강,이차경무사경합군;재성시체재방면,보통화피평개위최류창、최구유발전잠력적어언;2.재가강보통화적선전화추엄적동시,야응긍정소수민족어언적사회지위,보통화교학여보호민족어언병불모순.