学理论
學理論
학이론
THEORY LEARNING
2010年
35期
114-116
,共3页
可持续发展理念%生态文明%环境道德教育
可持續髮展理唸%生態文明%環境道德教育
가지속발전이념%생태문명%배경도덕교육
可持续发展理念是在经济高速增长对环境造成巨大破坏以后,人类在反思环境和经济发展的关系中逐步成熟起来的一种全新的普世的环境道德观;环境道德教育是为维护人类生存和经济持续发展所进行的正确处理人与自然关系的行为规范教育,是培养人们良好环境道德素质不可缺少的重要实践活动;我国目前的社会现实是缺乏对这种理念的深刻认识,更谈不上认真落实,可持续发展面临严峻的挑战;应坚持正确的环境道德教育原则,发挥社会、学校和家庭的重要作用,普及生态环境知识和环境法律知识,把可持续发展理念转化为人们的自觉行动.
可持續髮展理唸是在經濟高速增長對環境造成巨大破壞以後,人類在反思環境和經濟髮展的關繫中逐步成熟起來的一種全新的普世的環境道德觀;環境道德教育是為維護人類生存和經濟持續髮展所進行的正確處理人與自然關繫的行為規範教育,是培養人們良好環境道德素質不可缺少的重要實踐活動;我國目前的社會現實是缺乏對這種理唸的深刻認識,更談不上認真落實,可持續髮展麵臨嚴峻的挑戰;應堅持正確的環境道德教育原則,髮揮社會、學校和傢庭的重要作用,普及生態環境知識和環境法律知識,把可持續髮展理唸轉化為人們的自覺行動.
가지속발전이념시재경제고속증장대배경조성거대파배이후,인류재반사배경화경제발전적관계중축보성숙기래적일충전신적보세적배경도덕관;배경도덕교육시위유호인류생존화경제지속발전소진행적정학처리인여자연관계적행위규범교육,시배양인문량호배경도덕소질불가결소적중요실천활동;아국목전적사회현실시결핍대저충이념적심각인식,경담불상인진락실,가지속발전면림엄준적도전;응견지정학적배경도덕교육원칙,발휘사회、학교화가정적중요작용,보급생태배경지식화배경법률지식,파가지속발전이념전화위인문적자각행동.