生物学教学
生物學教學
생물학교학
BIOLOGY TEACHING
2011年
8期
38-39
,共2页
高中生物学教材%思考与讨论%教育价值
高中生物學教材%思攷與討論%教育價值
고중생물학교재%사고여토론%교육개치
本文主要结合人教版高中生物学教材<分子与细胞>这一模块中"思考与讨论"栏目设计的特点和功能,来探究其在教学中的教育意义.
本文主要結閤人教版高中生物學教材<分子與細胞>這一模塊中"思攷與討論"欄目設計的特點和功能,來探究其在教學中的教育意義.
본문주요결합인교판고중생물학교재<분자여세포>저일모괴중"사고여토론"란목설계적특점화공능,래탐구기재교학중적교육의의.