职业
職業
직업
OCCUPATION
2011年
33期
35-36
,共2页
职业技能大赛%职业学校%教育教学改革%功利化倾向%职业教育%教育成果%经验交流%学校办学
職業技能大賽%職業學校%教育教學改革%功利化傾嚮%職業教育%教育成果%經驗交流%學校辦學
직업기능대새%직업학교%교육교학개혁%공리화경향%직업교육%교육성과%경험교류%학교판학
＂普教有高考,职教有大赛＂,职业技能大赛对我国职业教育的发展具有重大促进作用,是展示职业教育成果、进行经验交流、提高技能水平的重要平台。技能大赛的成绩逐步成为一所职业学校办学好坏的重要标志。但是,从目前的情况看,各个职业学校为了取得一个良好的成绩,往往把大赛看成是一个突击性、临时性的工作,功利化倾向严重,投入了大量的人力、物力和财力,
＂普教有高攷,職教有大賽＂,職業技能大賽對我國職業教育的髮展具有重大促進作用,是展示職業教育成果、進行經驗交流、提高技能水平的重要平檯。技能大賽的成績逐步成為一所職業學校辦學好壞的重要標誌。但是,從目前的情況看,各箇職業學校為瞭取得一箇良好的成績,往往把大賽看成是一箇突擊性、臨時性的工作,功利化傾嚮嚴重,投入瞭大量的人力、物力和財力,
＂보교유고고,직교유대새＂,직업기능대새대아국직업교육적발전구유중대촉진작용,시전시직업교육성과、진행경험교류、제고기능수평적중요평태。기능대새적성적축보성위일소직업학교판학호배적중요표지。단시,종목전적정황간,각개직업학교위료취득일개량호적성적,왕왕파대새간성시일개돌격성、림시성적공작,공리화경향엄중,투입료대량적인력、물력화재력,
