当代医学
噹代醫學
당대의학
CHINA CONTEMPORARY MEDICINE
2012年
13期
78-79
,共2页
黄壮光%罗虹%梁一波%郑河清
黃壯光%囉虹%樑一波%鄭河清
황장광%라홍%량일파%정하청
Alzheimer病%无错误学习法
Alzheimer病%無錯誤學習法
Alzheimer병%무착오학습법
目的 观察无错误学习法治疗Alzheimer病(AD)的疗效.方法 对2009年10月~2010年5月在广东省湛江市第二人民医院就诊的21例确诊为AD的患者进行无错误学习法治疗,记录治疗前后简易智能量表(MMSE),ADAS-Cog,日常生活活动量表(ADL)评分,并进行脑电图(EEG)检测,及脑部CT检查.结果 患者经治疗后,MMSE评分明显升高,ADAS-Cog、ADL评分显著降低且差异均有统计学意义(t=9.7321,12.9872,14.2556,P<0.05).患者治疗后α波的波频和波幅、θ波频和波幅方面均有改善且差异均有统计学意义(t=8.7723,12.3458,8.1143,11.7665,P<0.05).结论 无错误学习法治疗AD的临床疗效良好.
目的 觀察無錯誤學習法治療Alzheimer病(AD)的療效.方法 對2009年10月~2010年5月在廣東省湛江市第二人民醫院就診的21例確診為AD的患者進行無錯誤學習法治療,記錄治療前後簡易智能量錶(MMSE),ADAS-Cog,日常生活活動量錶(ADL)評分,併進行腦電圖(EEG)檢測,及腦部CT檢查.結果 患者經治療後,MMSE評分明顯升高,ADAS-Cog、ADL評分顯著降低且差異均有統計學意義(t=9.7321,12.9872,14.2556,P<0.05).患者治療後α波的波頻和波幅、θ波頻和波幅方麵均有改善且差異均有統計學意義(t=8.7723,12.3458,8.1143,11.7665,P<0.05).結論 無錯誤學習法治療AD的臨床療效良好.
목적 관찰무착오학습법치료Alzheimer병(AD)적료효.방법 대2009년10월~2010년5월재광동성담강시제이인민의원취진적21례학진위AD적환자진행무착오학습법치료,기록치료전후간역지능량표(MMSE),ADAS-Cog,일상생활활동량표(ADL)평분,병진행뇌전도(EEG)검측,급뇌부CT검사.결과 환자경치료후,MMSE평분명현승고,ADAS-Cog、ADL평분현저강저차차이균유통계학의의(t=9.7321,12.9872,14.2556,P<0.05).환자치료후α파적파빈화파폭、θ파빈화파폭방면균유개선차차이균유통계학의의(t=8.7723,12.3458,8.1143,11.7665,P<0.05).결론 무착오학습법치료AD적림상료효량호.