散文百家·教育百家
散文百傢·教育百傢
산문백가·교육백가
prosercircles
2012年
5期
80-81
,共2页
历史课堂教学%美化
歷史課堂教學%美化
역사과당교학%미화
历史教学是一门科学,也是一种艺术,历史教师应当根据材料和学生的实际,结合教育学、心理学、美学的有关知识,精心设计和安排好中学历史课堂教学过程,从而使中学历史课堂教育活动在开头、衔接、节奏、沟通、语言、结尾诸方面在美的形式、美的境界中进行.
歷史教學是一門科學,也是一種藝術,歷史教師應噹根據材料和學生的實際,結閤教育學、心理學、美學的有關知識,精心設計和安排好中學歷史課堂教學過程,從而使中學歷史課堂教育活動在開頭、銜接、節奏、溝通、語言、結尾諸方麵在美的形式、美的境界中進行.
역사교학시일문과학,야시일충예술,역사교사응당근거재료화학생적실제,결합교육학、심이학、미학적유관지식,정심설계화안배호중학역사과당교학과정,종이사중학역사과당교육활동재개두、함접、절주、구통、어언、결미제방면재미적형식、미적경계중진행.
