北京大学学报(医学版)
北京大學學報(醫學版)
북경대학학보(의학판)
JOURNAL OF PEAKING UNIVERSITY(HEALTH SCIENCES)
2002年
3期
234-236
,共3页
惊厥,发热的%苯巴比妥/治疗应用%学习/药物作用%记忆/药物作用
驚厥,髮熱的%苯巴比妥/治療應用%學習/藥物作用%記憶/藥物作用
량궐,발열적%분파비타/치료응용%학습/약물작용%기억/약물작용
目的:探讨高热惊厥对大鼠学习行为的影响及苯巴比妥的干预效果.方法:采用热水浴诱导大鼠惊厥模型.实验大鼠随机分为3组:高热处理组,苯巴比妥钠处理组和正常对照组.高热处理组依据是否发生惊厥分为高热惊厥组和高热未惊厥组.苯巴比妥钠组随机分为单纯苯巴比妥钠组和苯巴比妥钠-高热组.采用水迷宫试验,记录各组大鼠寻找潜伏期及出错情况.结果:高热处理组及苯巴比妥钠处理组寻找平台潜伏期均较对照组明显延长,高热惊厥组显著长于高热未惊厥组、苯巴比妥钠-高热组、单纯苯巴比妥钠组,而后3组之间差异无显著性;高热处理组和苯巴比妥钠处理组寻找平台出错率明显增加,高热惊厥组大鼠出错率明显高于高热未惊厥组、苯巴比妥钠-高热组、单纯苯巴比妥钠组,高热未惊厥组出错率又显著高于后两者,后两组之间差异无显著性.结论:高热、高热惊厥、苯巴比妥钠均影响大鼠学习记忆功能,高热惊厥影响最大.苯巴比妥钠可有效预防高热惊厥的发生,并减轻高热惊厥及高热对学习记忆功能的影响.
目的:探討高熱驚厥對大鼠學習行為的影響及苯巴比妥的榦預效果.方法:採用熱水浴誘導大鼠驚厥模型.實驗大鼠隨機分為3組:高熱處理組,苯巴比妥鈉處理組和正常對照組.高熱處理組依據是否髮生驚厥分為高熱驚厥組和高熱未驚厥組.苯巴比妥鈉組隨機分為單純苯巴比妥鈉組和苯巴比妥鈉-高熱組.採用水迷宮試驗,記錄各組大鼠尋找潛伏期及齣錯情況.結果:高熱處理組及苯巴比妥鈉處理組尋找平檯潛伏期均較對照組明顯延長,高熱驚厥組顯著長于高熱未驚厥組、苯巴比妥鈉-高熱組、單純苯巴比妥鈉組,而後3組之間差異無顯著性;高熱處理組和苯巴比妥鈉處理組尋找平檯齣錯率明顯增加,高熱驚厥組大鼠齣錯率明顯高于高熱未驚厥組、苯巴比妥鈉-高熱組、單純苯巴比妥鈉組,高熱未驚厥組齣錯率又顯著高于後兩者,後兩組之間差異無顯著性.結論:高熱、高熱驚厥、苯巴比妥鈉均影響大鼠學習記憶功能,高熱驚厥影響最大.苯巴比妥鈉可有效預防高熱驚厥的髮生,併減輕高熱驚厥及高熱對學習記憶功能的影響.
목적:탐토고열량궐대대서학습행위적영향급분파비타적간예효과.방법:채용열수욕유도대서량궐모형.실험대서수궤분위3조:고열처리조,분파비타납처리조화정상대조조.고열처리조의거시부발생량궐분위고열량궐조화고열미량궐조.분파비타납조수궤분위단순분파비타납조화분파비타납-고열조.채용수미궁시험,기록각조대서심조잠복기급출착정황.결과:고열처리조급분파비타납처리조심조평태잠복기균교대조조명현연장,고열량궐조현저장우고열미량궐조、분파비타납-고열조、단순분파비타납조,이후3조지간차이무현저성;고열처리조화분파비타납처리조심조평태출착솔명현증가,고열량궐조대서출착솔명현고우고열미량궐조、분파비타납-고열조、단순분파비타납조,고열미량궐조출착솔우현저고우후량자,후량조지간차이무현저성.결론:고열、고열량궐、분파비타납균영향대서학습기억공능,고열량궐영향최대.분파비타납가유효예방고열량궐적발생,병감경고열량궐급고열대학습기억공능적영향.
