数学教育学报
數學教育學報
수학교육학보
JOURNAL OF MATHEMATICS EDUCATION
2007年
2期
68-70
,共3页
数学成绩%人格特征%回归模型%路径分析
數學成績%人格特徵%迴歸模型%路徑分析
수학성적%인격특정%회귀모형%로경분석
乐群性、聪慧性、兴奋性、有恒性、敏感性、幻想性这6种人格因素与高考数学成绩的相关性显著.聪慧性和有恒性对学生高考数学成绩有正向影响,而乐群性、兴奋性、敏感性、幻想性对学生高考数学成绩有负向影响.人格因素与高考数学成绩的相关性系数与多元回归方程的偏回归系数具有高度的一致性.
樂群性、聰慧性、興奮性、有恆性、敏感性、幻想性這6種人格因素與高攷數學成績的相關性顯著.聰慧性和有恆性對學生高攷數學成績有正嚮影響,而樂群性、興奮性、敏感性、幻想性對學生高攷數學成績有負嚮影響.人格因素與高攷數學成績的相關性繫數與多元迴歸方程的偏迴歸繫數具有高度的一緻性.
악군성、총혜성、흥강성、유항성、민감성、환상성저6충인격인소여고고수학성적적상관성현저.총혜성화유항성대학생고고수학성적유정향영향,이악군성、흥강성、민감성、환상성대학생고고수학성적유부향영향.인격인소여고고수학성적적상관성계수여다원회귀방정적편회귀계수구유고도적일치성.
