哈尔滨市初中师资均衡发展实践评价研究
합이빈시초중사자균형발전실천평개연구
Analitical Research into Balanced Development Practice of Junior High School Teacher in Harbin
  • 万方数据
    黑龙江教育学院学报 흑룡강교육학원학보
    JOURNAL OF HEILONGJIANG COLLEGE OF EDUCATION
    2011年 5期 56-58 ,共3页

    肖占君%盖妮娜

    초점군%개니나

    初中师资%均衡发展%实践%理念%效果 初中師資%均衡髮展%實踐%理唸%效果
    초중사자%균형발전%실천%이념%효과
    师资均衡发展的对策与实践要从政策理念和政策效果两个角度进行评价研究.对哈尔滨市各项实践进行理念分析,通过学历、职称、年龄及师班比等指标,比较"十一五"期间初中教师队伍素质提升情况和教师资源优化配置情况,分析哈尔滨市初中师资均衡发展态势,以期为政策完善和进一步实践提供借鉴.
    사자균형발전적대책여실천요종정책이념화정책효과량개각도진행평개연구.대합이빈시각항실천진행이념분석,통과학력、직칭、년령급사반비등지표,비교"십일오"기간초중교사대오소질제승정황화교사자원우화배치정황,분석합이빈시초중사자균형발전태세,이기위정책완선화진일보실천제공차감.
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