CAJ | 학술논문

教育心理学正式成为一门独立学科的历史很短,尚不足百年,但我国的教育心理学思想,早已孕育于历经千年的教育哲学思想之中。孔子作为我国古代最早的思想家和教育家,在教育实践中形成了自己的比较完整的教育心理思想。随着教育心理学的不断发展,现代教育心理学理论的内容也日趋完善。在今天,孔子的教育心理思想无论在结构体系还是具体内容方面对现代教育心理学仍有很大的启发意义。
교육심이학정식성위일문독립학과적역사흔단,상불족백년,단아국적교육심이학사상,조이잉육우력경천년적교육철학사상지중。공자작위아국고대최조적사상가화교육가,재교육실천중형성료자기적비교완정적교육심리사상。수착교육심이학적불단발전,현대교육심이학이론적내용야일추완선。재금천,공자적교육심리사상무론재결구체계환시구체내용방면대현대교육심이학잉유흔대적계발의의。