语文学刊
語文學刊
어문학간
JOURNAL OF CHINESE
2012年
14期
78-79
,共2页
语文教学%探究性阅读%问题设置
語文教學%探究性閱讀%問題設置
어문교학%탐구성열독%문제설치
“以问题为中心”被视为探究性教与学最重要的特征,语文阅读教学也不例外,课堂主问题的设计直接关系到教与学的最终效果.本文试从问题的提出者、设问的着眼点两个方面,对语文探究性阅读教学的问题设置进行简析.并从元理论出发,佐以教学实例进一步阐明概念,规避错误理解.
“以問題為中心”被視為探究性教與學最重要的特徵,語文閱讀教學也不例外,課堂主問題的設計直接關繫到教與學的最終效果.本文試從問題的提齣者、設問的著眼點兩箇方麵,對語文探究性閱讀教學的問題設置進行簡析.併從元理論齣髮,佐以教學實例進一步闡明概唸,規避錯誤理解.
“이문제위중심”피시위탐구성교여학최중요적특정,어문열독교학야불예외,과당주문제적설계직접관계도교여학적최종효과.본문시종문제적제출자、설문적착안점량개방면,대어문탐구성열독교학적문제설치진행간석.병종원이론출발,좌이교학실례진일보천명개념,규피착오리해.