安徽医科大学学报
安徽醫科大學學報
안휘의과대학학보
ACTA UNIVERSITY MEDICINALIS ANHUI
2012年
1期
12-15
,共4页
氯胺酮%海马%乙酰胆碱酯酶%乙酰胆碱转移酶%Morris水迷宫
氯胺酮%海馬%乙酰膽堿酯酶%乙酰膽堿轉移酶%Morris水迷宮
록알동%해마%을선담감지매%을선담감전이매%Morris수미궁
目的 探讨氯胺酮对新生大鼠学习记忆和海马乙酰胆碱酯酶(AchE)、乙酰胆碱转移酶(ChAT)的影响.方法 80只7 d龄大鼠随机分为C、K1、K2、K3组,每组20只.C组给予生理盐水2 ml;K1组单次腹腔注射氯胺酮80 mg/kg,K2、K3组分别按同等剂量注射2、3 d.末次给药后1 d各组处死10只、余大鼠至21 d龄行Morris水迷宫实验.迷宫实验后检测海马AchE和ChAT水平.结果 水迷宫结果:C组与K1组比较、K2组与K3组比较差异均无统计学意义;K2、K3组较C、K1组潜伏期延长且穿越平台次数减少(P<0.05).酶测定:8 d龄,各组间差异有统计学意义(P<0.05).27 d龄,C组与K1组比较、K2组与K3组比较差异均无统计学意义,K2、K3组较C、K1组差异有统计学意义(P<0.05).结论 氯胺酮引起新生大鼠空间辨别记忆能力下降,可能与海马胆碱能系统有关;单次给药能引起短期内海马胆碱能系统变化,而重复给药则会导致较长时间的影响.
目的 探討氯胺酮對新生大鼠學習記憶和海馬乙酰膽堿酯酶(AchE)、乙酰膽堿轉移酶(ChAT)的影響.方法 80隻7 d齡大鼠隨機分為C、K1、K2、K3組,每組20隻.C組給予生理鹽水2 ml;K1組單次腹腔註射氯胺酮80 mg/kg,K2、K3組分彆按同等劑量註射2、3 d.末次給藥後1 d各組處死10隻、餘大鼠至21 d齡行Morris水迷宮實驗.迷宮實驗後檢測海馬AchE和ChAT水平.結果 水迷宮結果:C組與K1組比較、K2組與K3組比較差異均無統計學意義;K2、K3組較C、K1組潛伏期延長且穿越平檯次數減少(P<0.05).酶測定:8 d齡,各組間差異有統計學意義(P<0.05).27 d齡,C組與K1組比較、K2組與K3組比較差異均無統計學意義,K2、K3組較C、K1組差異有統計學意義(P<0.05).結論 氯胺酮引起新生大鼠空間辨彆記憶能力下降,可能與海馬膽堿能繫統有關;單次給藥能引起短期內海馬膽堿能繫統變化,而重複給藥則會導緻較長時間的影響.
목적 탐토록알동대신생대서학습기억화해마을선담감지매(AchE)、을선담감전이매(ChAT)적영향.방법 80지7 d령대서수궤분위C、K1、K2、K3조,매조20지.C조급여생리염수2 ml;K1조단차복강주사록알동80 mg/kg,K2、K3조분별안동등제량주사2、3 d.말차급약후1 d각조처사10지、여대서지21 d령행Morris수미궁실험.미궁실험후검측해마AchE화ChAT수평.결과 수미궁결과:C조여K1조비교、K2조여K3조비교차이균무통계학의의;K2、K3조교C、K1조잠복기연장차천월평태차수감소(P<0.05).매측정:8 d령,각조간차이유통계학의의(P<0.05).27 d령,C조여K1조비교、K2조여K3조비교차이균무통계학의의,K2、K3조교C、K1조차이유통계학의의(P<0.05).결론 록알동인기신생대서공간변별기억능력하강,가능여해마담감능계통유관;단차급약능인기단기내해마담감능계통변화,이중복급약칙회도치교장시간적영향.
