成人教育
成人教育
성인교육
ADULT EDUCATION
2012年
5期
14-16
,共3页
职业教育%文化课程%教材建设
職業教育%文化課程%教材建設
직업교육%문화과정%교재건설
职业教育文化课程改革是一个复杂的、动态的过程.复杂性在于各地区经济、文化、教育发展不平衡,一个课程标准、一套教材很难完全满足不同地区、不同学校的需求.因此,各地区、各学校可以根据本地区、本学校的需要编写自己的“地本”教材或“校本”教材作为补充.目前有些地区、有些学校已经这样做了.这是应予鼓励和支持的.动态性在于我国经济、社会正处于快速发展、变革之中,而我们研究问题的着眼点是当前及可预见的一个较短时期.随着经济和社会的发展,职业教育包括文化课程,会面对新情况、新问题、新需求.职业教育文化基础课程较之普教文化课程,应体现更多的动态发展特色,要密切关注经济和社会的发展变革,适时调整课程、教材,以满足发展的需要.
職業教育文化課程改革是一箇複雜的、動態的過程.複雜性在于各地區經濟、文化、教育髮展不平衡,一箇課程標準、一套教材很難完全滿足不同地區、不同學校的需求.因此,各地區、各學校可以根據本地區、本學校的需要編寫自己的“地本”教材或“校本”教材作為補充.目前有些地區、有些學校已經這樣做瞭.這是應予鼓勵和支持的.動態性在于我國經濟、社會正處于快速髮展、變革之中,而我們研究問題的著眼點是噹前及可預見的一箇較短時期.隨著經濟和社會的髮展,職業教育包括文化課程,會麵對新情況、新問題、新需求.職業教育文化基礎課程較之普教文化課程,應體現更多的動態髮展特色,要密切關註經濟和社會的髮展變革,適時調整課程、教材,以滿足髮展的需要.
직업교육문화과정개혁시일개복잡적、동태적과정.복잡성재우각지구경제、문화、교육발전불평형,일개과정표준、일투교재흔난완전만족불동지구、불동학교적수구.인차,각지구、각학교가이근거본지구、본학교적수요편사자기적“지본”교재혹“교본”교재작위보충.목전유사지구、유사학교이경저양주료.저시응여고려화지지적.동태성재우아국경제、사회정처우쾌속발전、변혁지중,이아문연구문제적착안점시당전급가예견적일개교단시기.수착경제화사회적발전,직업교육포괄문화과정,회면대신정황、신문제、신수구.직업교육문화기출과정교지보교문화과정,응체현경다적동태발전특색,요밀절관주경제화사회적발전변혁,괄시조정과정、교재,이만족발전적수요.
