东莞理工学院学报
東莞理工學院學報
동완리공학원학보
JOURNAL OF DONGGUAN INSTITUTE OF TECHNOLOGY
2004年
1期
87-91
,共5页
民主%创新%人才
民主%創新%人纔
민주%창신%인재
高校课堂民主的中心内容是尊重和保障学生的受创新教育权;如果高校课堂没有提供创新教育服务,对国家而言,是违法的,对它的学生而言,则是违约的;培养创新型人才的关键在教育过程中启发、引导、发展人的创造潜能,使之转化为现实中的能力;创新型人才的培养,是一项系统工程,需要教师的辛勤和智慧,也需要学生、学校和全社会的共同关注和努力.
高校課堂民主的中心內容是尊重和保障學生的受創新教育權;如果高校課堂沒有提供創新教育服務,對國傢而言,是違法的,對它的學生而言,則是違約的;培養創新型人纔的關鍵在教育過程中啟髮、引導、髮展人的創造潛能,使之轉化為現實中的能力;創新型人纔的培養,是一項繫統工程,需要教師的辛勤和智慧,也需要學生、學校和全社會的共同關註和努力.
고교과당민주적중심내용시존중화보장학생적수창신교육권;여과고교과당몰유제공창신교육복무,대국가이언,시위법적,대타적학생이언,칙시위약적;배양창신형인재적관건재교육과정중계발、인도、발전인적창조잠능,사지전화위현실중적능력;창신형인재적배양,시일항계통공정,수요교사적신근화지혜,야수요학생、학교화전사회적공동관주화노력.