山东体育学院学报
山東體育學院學報
산동체육학원학보
JOURNAL OF SHANDONG PHYSICAL EDUCATION INSTITUTE
2010年
9期
78-81,87
,共5页
体育课程教学改革%体育课程价值%体育教学目标%体育教学内容%体育教学方法与组织%体育学习评价
體育課程教學改革%體育課程價值%體育教學目標%體育教學內容%體育教學方法與組織%體育學習評價
체육과정교학개혁%체육과정개치%체육교학목표%체육교학내용%체육교학방법여조직%체육학습평개
体育课程教学改革已进入一个冷静思考的时期,辩证、历史地看待体育课程教学出现的问题,是当前改革中的关键.借参加河北省中小学体育教学课评优观摩现场会的契机,对体育课程价值、体育教学目标、体育教学内容、体育教学方法与组织和体育学习评价等问题进行了辩证的思考,旨在推进体育课程教学改革的顺利进行.
體育課程教學改革已進入一箇冷靜思攷的時期,辯證、歷史地看待體育課程教學齣現的問題,是噹前改革中的關鍵.藉參加河北省中小學體育教學課評優觀摩現場會的契機,對體育課程價值、體育教學目標、體育教學內容、體育教學方法與組織和體育學習評價等問題進行瞭辯證的思攷,旨在推進體育課程教學改革的順利進行.
체육과정교학개혁이진입일개랭정사고적시기,변증、역사지간대체육과정교학출현적문제,시당전개혁중적관건.차삼가하북성중소학체육교학과평우관마현장회적계궤,대체육과정개치、체육교학목표、체육교학내용、체육교학방법여조직화체육학습평개등문제진행료변증적사고,지재추진체육과정교학개혁적순리진행.
