教育与教学研究
教育與教學研究
교육여교학연구
EDUCATION AND TEACHING RESEARCH
2011年
4期
83-86,93
,共5页
李孝坤%冯维波%翁才银%高鑫
李孝坤%馮維波%翁纔銀%高鑫
리효곤%풍유파%옹재은%고흠
人文地理%实践教学体系%实现路径
人文地理%實踐教學體繫%實現路徑
인문지리%실천교학체계%실현로경
实践教学是高校地理学各专业人文地理课程教学的重要组成部分,薄弱的实践教学现状决定了人文地理课程教学改革的必然性.目前,在多重因素约束下,人文地理实践教学构建应遵循以人为本、量力而行、开放性等原则设计形成立体化实践教学体系,其实现路径包括科学制定培养方案、强化课堂实践教学、加强课程野外实习、完善课程论文写作、全面参与各种社会实践活动等.
實踐教學是高校地理學各專業人文地理課程教學的重要組成部分,薄弱的實踐教學現狀決定瞭人文地理課程教學改革的必然性.目前,在多重因素約束下,人文地理實踐教學構建應遵循以人為本、量力而行、開放性等原則設計形成立體化實踐教學體繫,其實現路徑包括科學製定培養方案、彊化課堂實踐教學、加彊課程野外實習、完善課程論文寫作、全麵參與各種社會實踐活動等.
실천교학시고교지이학각전업인문지리과정교학적중요조성부분,박약적실천교학현상결정료인문지리과정교학개혁적필연성.목전,재다중인소약속하,인문지리실천교학구건응준순이인위본、량력이행、개방성등원칙설계형성입체화실천교학체계,기실현로경포괄과학제정배양방안、강화과당실천교학、가강과정야외실습、완선과정논문사작、전면삼여각충사회실천활동등.
