黑河教育
黑河教育
흑하교육
HEIHE EDUCATION
2011年
4期
60-61
,共2页
少数民族%基础培训生%角色认同
少數民族%基礎培訓生%角色認同
소수민족%기출배훈생%각색인동
少数民族高层次骨干人才硕士研究生招生计划是中国民族教育事业上的重大举措.关于少数民族高层次骨干人才基础培训的办学目的、管理方式、办学效果等系列问题,无论对中国民族教育事业发展,还是对国民教育事业发展来讲,都是新的课题.笔者另辟蹊径,从基础培训生角色身份入手,探讨少数民族高层次骨干人才硕士研究生角色认同问题,调查角色认同的现状与特点,并做深入分析.
少數民族高層次骨榦人纔碩士研究生招生計劃是中國民族教育事業上的重大舉措.關于少數民族高層次骨榦人纔基礎培訓的辦學目的、管理方式、辦學效果等繫列問題,無論對中國民族教育事業髮展,還是對國民教育事業髮展來講,都是新的課題.筆者另闢蹊徑,從基礎培訓生角色身份入手,探討少數民族高層次骨榦人纔碩士研究生角色認同問題,調查角色認同的現狀與特點,併做深入分析.
소수민족고층차골간인재석사연구생초생계화시중국민족교육사업상적중대거조.관우소수민족고층차골간인재기출배훈적판학목적、관리방식、판학효과등계렬문제,무론대중국민족교육사업발전,환시대국민교육사업발전래강,도시신적과제.필자령벽혜경,종기출배훈생각색신빈입수,탐토소수민족고층차골간인재석사연구생각색인동문제,조사각색인동적현상여특점,병주심입분석.