武汉体育学院学报
武漢體育學院學報
무한체육학원학보
JOURNAL OF WUHAN INSTITUTE OF PHYSICAL EDUCATION
2012年
1期
52-56
,共5页
鲍政栋%张双玲%段艳平%常振亚
鮑政棟%張雙玲%段豔平%常振亞
포정동%장쌍령%단염평%상진아
健康行为过程理论%连续性特征%体育锻炼%高校教职员工
健康行為過程理論%連續性特徵%體育鍛煉%高校教職員工
건강행위과정이론%련속성특정%체육단련%고교교직원공
基于健康心理学研究领域内的“健康行为过程理论”(Health Action Process Approach; HAPA),采用纵向研究设计,历时4个月对331名高校教职员工的体育锻炼行为及其相关社会认知变量进行3次调查.研究结果表明,积极结果期待和行动自我效能对锻炼意向的预测作用显著,锻炼意向能够很好地预测锻炼计划;恢复自我效能、锻炼意向和锻炼计划是体育锻炼行为的近轴预测因子；行动自我效能通过维持自我效能预测恢复自我效能.该研究验证了HAPA模型的连续性特征,为今后制定有效的体育锻炼干预措施,促进高校教职员工参与和坚持体育锻炼,提升健康水平提供了理论依据.
基于健康心理學研究領域內的“健康行為過程理論”(Health Action Process Approach; HAPA),採用縱嚮研究設計,歷時4箇月對331名高校教職員工的體育鍛煉行為及其相關社會認知變量進行3次調查.研究結果錶明,積極結果期待和行動自我效能對鍛煉意嚮的預測作用顯著,鍛煉意嚮能夠很好地預測鍛煉計劃;恢複自我效能、鍛煉意嚮和鍛煉計劃是體育鍛煉行為的近軸預測因子；行動自我效能通過維持自我效能預測恢複自我效能.該研究驗證瞭HAPA模型的連續性特徵,為今後製定有效的體育鍛煉榦預措施,促進高校教職員工參與和堅持體育鍛煉,提升健康水平提供瞭理論依據.
기우건강심이학연구영역내적“건강행위과정이론”(Health Action Process Approach; HAPA),채용종향연구설계,력시4개월대331명고교교직원공적체육단련행위급기상관사회인지변량진행3차조사.연구결과표명,적겁결과기대화행동자아효능대단련의향적예측작용현저,단련의향능구흔호지예측단련계화;회복자아효능、단련의향화단련계화시체육단련행위적근축예측인자；행동자아효능통과유지자아효능예측회복자아효능.해연구험증료HAPA모형적련속성특정,위금후제정유효적체육단련간예조시,촉진고교교직원공삼여화견지체육단련,제승건강수평제공료이론의거.
