海南医学院学报
海南醫學院學報
해남의학원학보
2006年
6期
543-544
,共2页
情感障碍%心理疗法%学生%大学
情感障礙%心理療法%學生%大學
정감장애%심리요법%학생%대학
目的:了解大学生的心理健康状况,研究制定一套能改善大学生心理健康水平的团体咨询方案.方法:随机选出两组各64名学生,分为活动组和正常对照组,在咨询治疗前后,采用90项症状清单(SCL-90)分别对两组进行测试,并对结果进行比较.结果:两组在团体咨询前各个因子比较无显著性差异(P>0.05);在团体咨询后各个因子比较有显著性差异(P<0.05);团体咨询前后活动组自身比较,抑郁因子有非常显著性差异(P<0.01),焦虑因子有显著性差异(P<0.05),其他因子无显著性差异(P>0.05).结论:团体咨询对于改善大学生心理健康状况有比较明显的作用,特别对抑郁和焦虑效果显著,本团体咨询方案值得推广.
目的:瞭解大學生的心理健康狀況,研究製定一套能改善大學生心理健康水平的糰體咨詢方案.方法:隨機選齣兩組各64名學生,分為活動組和正常對照組,在咨詢治療前後,採用90項癥狀清單(SCL-90)分彆對兩組進行測試,併對結果進行比較.結果:兩組在糰體咨詢前各箇因子比較無顯著性差異(P>0.05);在糰體咨詢後各箇因子比較有顯著性差異(P<0.05);糰體咨詢前後活動組自身比較,抑鬱因子有非常顯著性差異(P<0.01),焦慮因子有顯著性差異(P<0.05),其他因子無顯著性差異(P>0.05).結論:糰體咨詢對于改善大學生心理健康狀況有比較明顯的作用,特彆對抑鬱和焦慮效果顯著,本糰體咨詢方案值得推廣.
목적:료해대학생적심리건강상황,연구제정일투능개선대학생심리건강수평적단체자순방안.방법:수궤선출량조각64명학생,분위활동조화정상대조조,재자순치료전후,채용90항증상청단(SCL-90)분별대량조진행측시,병대결과진행비교.결과:량조재단체자순전각개인자비교무현저성차이(P>0.05);재단체자순후각개인자비교유현저성차이(P<0.05);단체자순전후활동조자신비교,억욱인자유비상현저성차이(P<0.01),초필인자유현저성차이(P<0.05),기타인자무현저성차이(P>0.05).결론:단체자순대우개선대학생심리건강상황유비교명현적작용,특별대억욱화초필효과현저,본단체자순방안치득추엄.