双主体互动模式在细胞工程学教学中的初探
쌍주체호동모식재세포공정학교학중적초탐
  • 万方数据
    中国科技信息 중국과기신식
    CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
    2008年 6期 237-238 ,共2页

    许君%郑文明%陈新建%李春奇%陈红歌%贾新成%姚占芳

    허군%정문명%진신건%리춘기%진홍가%가신성%요점방

    细胞工程学%双主体互动教学%教学改革 細胞工程學%雙主體互動教學%教學改革
    세포공정학%쌍주체호동교학%교학개혁
    细胞工程学是高等院校生物类专业高年级学生开设的专业课,为了激发学生的学习兴趣,提高学习的积极性,从而提高教学效果,我们在教学中采用师生双主体模式,并在课程进行的前后对选课学生进行问卷调查,调查结果显示,采用该教学模式,不仅增强了学生对细胞工程的学习兴趣,培养了他们的参与意识和动手能力,而且综合分析问题和解决问题的能力也有了很大提高.
    세포공정학시고등원교생물류전업고년급학생개설적전업과,위료격발학생적학습흥취,제고학습적적겁성,종이제고교학효과,아문재교학중채용사생쌍주체모식,병재과정진행적전후대선과학생진행문권조사,조사결과현시,채용해교학모식,불부증강료학생대세포공정적학습흥취,배양료타문적삼여의식화동수능력,이차종합분석문제화해결문제적능력야유료흔대제고.
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