职业技术教育
職業技術教育
직업기술교육
VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION
2010年
25期
9-12
,共4页
学习型区域%高职院校%挑战%目标与策略
學習型區域%高職院校%挑戰%目標與策略
학습형구역%고직원교%도전%목표여책략
学习型区域的创建以知识、学习和创新为核心因素,其本质是基于学习的区域创新网络.学习型区域对高职院校知识网络的构建、知识管理能力和创新力提出了挑战.高职院校应主动适应学习型区域的要求,提升知识网络构建能力,知识管理能力和创新力,以此提升自己的核心竞争力.
學習型區域的創建以知識、學習和創新為覈心因素,其本質是基于學習的區域創新網絡.學習型區域對高職院校知識網絡的構建、知識管理能力和創新力提齣瞭挑戰.高職院校應主動適應學習型區域的要求,提升知識網絡構建能力,知識管理能力和創新力,以此提升自己的覈心競爭力.
학습형구역적창건이지식、학습화창신위핵심인소,기본질시기우학습적구역창신망락.학습형구역대고직원교지식망락적구건、지식관리능력화창신력제출료도전.고직원교응주동괄응학습형구역적요구,제승지식망락구건능력,지식관리능력화창신력,이차제승자기적핵심경쟁력.
